Схоже:
12 вересня 2023

Як навчити дитину стрес-менеджменту?

Детальніше
04 вересня 2023

Чому фраза "Не плач" не дієва?!

Детальніше
02 вересня 2023

Декілька причин аби частіше обіймати свою дитину

Детальніше
19 червня 2023

Якщо ви батьки дитини віком 6-11 років. Як зрозуміти, що у вашої дитини психологічна травма?

У цьому віці діти більше здатні говорити про свої думки та почуття і краще справляються з труднощами, ніж діти дошкільного віку, але вони все ще звертаються до дорослих за розрадою та вказівкою.

Зверніть увагу, коли бачите в своїх дітей віком 6-11 років наступні реакції/дії:

  • тривога, підвищена агресія, гнів і дратівливість (наприклад, знущання або бійка з однолітками);
  • порушення сну та апетиту;
  • звинувачення себе в подіях, що трапилися;
  • зміна настрою або плач;
  • занепокоєння та спроби піклуватися про інших, у тому числі дорослих;
  • страх майбутніх травм або смерті близьких;
  • заперечення події, яка відбулася;
  • скарги на фізичний дискомфорт, наприклад, болі в животі, головні болі та млявість, які можуть бути викликані стресом;
  • неодноразово ставлять одні і ті ж питання;
  • відмова обговорювати подію (частіше для дітей від 9 до 11 років);
  • проблеми у соціальній взаємодії;
  • проблеми з навчанням;
  • проблеми з пам'яттю та концентрацією в школі, відмова її відвідувати.

Зазначені реакції та поведінка дитини не обов’язково свідчать про психологічну травму чи інший психологічний стан дитини.

Пам’ятайте!

Не всі діти, що бачили бойові дії, були вивезені з зони бойових дій або є тимчасово переміщеними особами можуть мати психологічну травму та її наслідки.

Діти, які нібито перебували у відносній безпеці, у тому числі були вивезені закордон і не були свідками психотравуючих подій, також можуть мати психологічну траву та стани, пов’язані з нею.

Що ви можете зробити?

  • поспілкуйтесь з вчителями, дізнайтесь, як дитина поводить себе в школі на уроках та на перервах, чи проявляє вона такі ж реакції, як вдома;
  • поцікавтесь, чи є у вашій школі психолог, якщо так – зверніться до нього та проконсультуйтесь щодо стану дитини, попросіть поспостерігати за дитиною та виконати з нею діагностичні методики;
  • якщо у вашій школі не має психолога чи ви до нього не хочете звертатися, зверніться до дитячого психолога поза закладом освіти. Як підібрати фахівця ви можете дізнатися на наших інших розділах сайту;
  • якщо є потреба, зверніться до інклюзивно-ресурсного центру. В ІРЦ є фахівці, які допоможуть визначити стан дитини та наявність в неї психологічної травми або іншого стану.

Що не треба робити?

  • Не порівнюйте свою дитину з іншими дітьми. Ваша дитина унікальна, вона має свої реакції і по своєму переживає події;
  • Не замикайтесь у собі та своїй проблемі. Шукайте додаткову інформацію та допомогу;
  • Не бійтесь звертатися до фахівців. Звертатися до психолога не соромно, ваша дитина від того не стане «ненормальною»;
  • Не нервуйте. Ваша дитина потребує допомоги, це нормально. Вона не стала «ненормальною» тому, що зараз переживає складний період.
  • Не уникайте допомоги. Саме ви можете допомогти вашій дитині, але ви не фахівець. Тому і самі потребуєте допомоги.

Не бійтеся звертатися за допомогою! Звертатися до фахівців – це нормально, вони допоможуть вже на першому етапі допомогти дитині та зменшити негативні впливи психологічної травми на подальший стан дитини.