Як педагогу підтримати дитину, яка горює

Якщо дитина переживає горе, не залежно від його причини, вона потребує психологічної підтримки як з боку батьків, так і з боку педагогів, що дозволить зменшити негативний вплив на її стан та попередити виникнення постравматичних станів. 

Як зазначають в ГО «Підтримай дитину», аби підтримати дитину необхідно дати їй час для сприйняття свого стану та поспостерігати за нею. Необхідно розуміти, що горе не має часових рамок і кордонів. Дитина може відчувати симптоми горя відразу після події (смерті близької людини, втрати будинку чи звичного життя тощо) або через деякий час. Діти можуть виглядати «добре» в один момент дня або тижня, а в інший момент проявляти кілька ознак і симптомів горя. Тому вчителям важливо бути спостережливими та знати про типові моделі поведінки, звернути увагу на зміни, аби вчасно підтримати та акцентувати увагу батьків на стані дитини.  

Важливо також використовувати заходи підтримки, а не покарання  при роботі з дитиною, яка горює. Покарання учнів за низьку успішність, збільшення кількості прогулів і поведінку під час горя може ще більше погіршити ситуацію. Натомість ефективним буде створити в закладів освіти простір, де учні зможуть поділитися емоціями, поговорити або просто посидіти мовчки. 

Також педагогу варто поспілкуватися з батьками дитини або дізнатися більше про стан дитини та потрібну підтримку. При цьому важливо пам’ятати, що говорити з дитино про втрату або смерть потрібно виключно відповідно до віку, а краще таку розмову здійснювати батькам чи психологу, до якого вони звернуться. 

Важливо усвідомлювати, що культурні/етнічні/релігійні погляди на горе можуть відрізнятися від поглядів самого педагога. Тому, коли учень чи родина ділиться інформацією, варто утримаматися від додаткових питань, висловлення власних поглядів і думок щодо смерті та горя. 

Горе і втрата є частиною людського досвіду, зазначають експерти телеграм-каналу «Підтримай дитину». Чим більшою є підтримка учнів у нормалізації обговорення та вираженні емоцій, пов’язаних із горем, тим краще вони будуть готові сприймати горе, коли з ним стикаються.